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martes, 18 de junio de 2013

Científicos revelan que niños autistas son insensibles a la voz humana

http://www.patriagrande.com.ve/temas/ciencia-y-tecnologia/cientificos-revelan-que-ninos-autistas-son-insensibles-a-la-voz-humana/

Científicos revelaron a través de un estudio que los niños que padecen autismo pueden tener conexiones débiles con el cerebro en áreas relacionadas con las emociones y por ello parecen ser insensibles a la voz humana. Los resultados de esta investigación se dieron a conocer este lunes, a través de una publicación en la revista Academia Nacional de Ciencias de Estados Unidos (PNAS), por sus siglas en inglés.
Según Vinod Menon, uno de los autores de esta investigación y profesor de la Universidad de Stanford, California (oeste), una conexión cerebral débil puede impedir a los niños autistas identificar el discurso hablado como algo agradable. La publicación sugiere que los niños con este trastorno muestran falta de sensibilidad a la voz humana, debido a circuitos defectuosos en los centros de recompensa del cerebro.
En el desarrollo de la investigación, los estudiosos de la psiquiatría y ciencias del comportamiento descubrieron este fenómeno, luego de tomar imágenes por resonancia magnética de 20 niños con un tipo alto de autismo con características similares y 19 niños sin este trastorno. Tras realizar una comparación entre las regiones del cerebro, determinaron que una conexión más débil, no responde al sonido de las voces humanas.
De acuerdo a lo explicado por Daniel Abrams, un investigador postdoctoral en psiquiatría en Stanford, la voz humana es importante y destaca no solo el significado sino la información emocional. Por su parte, Menon, aseguró que “es probable que los niños con autismo no presten atención a las voces porque no son gratificantes o emocionalmente interesantes, lo que afecta a sus habilidades”.
Es importante señalar, que el autismo es un espectro de trastornos que se da en niñas y niños, pero con mayor incidencia en los de género masculino. En Estados Unidos se ha diagnosticado esta patología en uno de cada 88 infantes. Sin embargo, podría estudiarse mediante una investigación adicional, si mediante una terapia se puede motivar a los niños mediante un entrenamiento de respuesta esencial.